Aggiornamento

Stamattina sono andata alla riunione sindacale della nostra scuola perchè si stanno concludendo i contratti tra il Capo d'istituto e l'RSU e quindi mi interessavano gli argomenti trattati. Eravamo in pochi ed eravamo per lo più tutti di ruolo, gli "anziani" che ormai siamo lì da tanto tempo, quelli che si conoscono e che sanno bene come funziona la nostra scuola

Poi sono andata a mangiare al bar con una collega perchè nel pomeriggio iniziava un corso di aggiornamento sulle Difficoltà di apprendimento tenuto dalla psicologa che da tre anni lavora con i ragazzi allo Sportello di ascolto.

Un progetto decisamente utile e molto valido che aiuta i ragazzi in difficoltà o con problemi che vogliono servirsi del contributo di una specialista esperta ed esterna

La psicologa è molto simpatica ma anche molto preparata ed oggi ci ha parlato delle difficoltà che si incontrano nel riconoscere quando un bambino ha difficoltà di apprendimento e quali sono in effetti queste difficoltà

Se si facessero alcuni test fin da quando i bambini sono alla scuola materna, si potrebbe intervenire con maggiore facilità nell'aiutarli a superare le diverse difficoltà che possono incontrare nel momento dell'apprendimento

Invece spesso sia nelle materne che nelle elementari le insegnanti non riescono a capire che un alunno ha difficoltà e non lo segnalano, rendendo poi difficile il riconoscimento della o delle difficoltà a noi insegnanti delle medie ed agli esperti che lavorano con noi

La difficoltà di apprendere nasce da diverse motivazioni e spesso il problema è che il ragazzo non ha conoscenza del suo conoscere. Un gioco di parole che significa semplicemente conoscenza di sè

Soprattutto quando il ragazzo incontra degli insuccessi e non ha una conoscenza di sè e delle sue capacità e del saper trovare strategie e soluzioni differenti approfondita e consapevole, se si lascia prendere dall'ansia e non viene capito ed aiutato dagli adulti può facilmente iniziare ad avere difficoltà

E può cominciare a non avere più fiducia in sè, a non avere più voglia di fare, a demoralizzarsi e a rinunciare

Ci possono essere anche altri motivi naturalmente.

Quando i genitori pretendono troppo dal ragazzo, che non riesce a mantenere gli standard prefissati in famiglia e quindi reagisce nel modo non voluto e viene ripreso e punito e reso ancora più insicuro, o passivo o ribelle e menefreghista ....

Oppure quando il ragazzo ( ma anche le ragazze naturalmente) vive una situazione familiare deteriorata instabile o estremamente negativa ha sempre o quasi sempre delle difficoltà scolastiche e degli insuccessi notevoli, con bocciature e abbandoni

Il ragazzo abusato o senza guide subirà di certo il disagio esterno ed interno e a scuola andrà incontro a problemi perchè sarà passivo, " lazzarone", indifferente ad ogni attività proposta

La psicologa si è poi soffermata sui vari tipi di apprendimento, da quello visivo a quello riflessivo

Cose queste che già sapevo da lungo tempo perchè ho studiato psicologia ai tempi delle superiori e con la pratica ormai so che ci sono modi diversi di apprendere

Io per esempio ho la memoria visiva e quando studiavo dovevo preparare tabelle e mappe concettuali per tenere a mente pagine e pagine di storia o geografia ma ho anche la memoria intuitiva o, come dicevo quando ero alle superiori e studiavo materie difficili, arrivavo alle soluzioni per sprazzi di ...genialità !

Ci ha anche presentato un giochino semplice per vedere se avevamo un apprendimento globale o no

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Quando ha terminato questo disegno ci ha chiesto cosa vedevamo . Io ho visto la A grande, non le F e quindi ho una visione globale!

Poi ci siamo chieste come mai sono sempre troppi i ragazzi demotivati in classe che non hanno voglia di studiare e non fanno nulla

La psicologa ha detto che sempre più la famiglia non insegna al ragazzo a superare le difficoltà e gli insuccessi nel giusto modo, trovando le cause e le soluzioni nel ragazzo stesso e nel suo modo di studiare, ma dando la colpa agli altri, agli insegnanti stessi, alla scuola, ai compagni che ....

I ragazzi di adesso sono fragili e non sanno affrontare le difficoltà della vita

Al primo ostacolo crollano

Una constatazione spiacevole ma molto reale

Non sanno esprimere i loro sentimenti e si nascondono, dietro alle parolacce, agli atteggiamenti aggressivi, al gruppo non responsabile ...

La psicologa ci ha fatto l'esempio del ragazzo che a San Valentino ha inviato un sms con scritto Ti Amo! a tutte le ragazze della sua rubrica ma che in effetti non amava nessuna

O quello che manda un sms alla ragzza con cui sta con scritto TVTB o Ti Amo , sempre a San Valentino, ma poi la lascia una settimana dopo perchè ne ha incontrata una più carina e tanto lui non era innamorato di lei !

E le adulte che chattano per solitudine e dopo una settimana vanno a conoscere lo sconosciuto della chat perchè si sono innamorate di lui che è così gentile e premuroso, ma che in effetti non conoscono assolutamente e che potrebbe essere completamente diverso nella vita reale

Una generazione che vuole tutto e subito, che non ha tempo di aspettare ma che non sa quali sono i veri sentimenti, la comunicazione verbale ed emotiva con gli altri, che non ha la maturità metacognitiva di sè e non capisce quando sbaglia e se sbaglia, come può rimediare agli errori e risolverli o trovare altre soluzioni valide che permettano loro di uscire dalle difficoltà

Non solo di apprendimento !

Due ore di corso decisamente utili anche per noi

Perchè anche noi adulti troppo spesso non ci rendiamo conto di come siamo, dei nostri limiti , dei nostri meriti, delle nostre paure , dei nostri errori, della nostra mancanza di riflessione, del nostro egocentrismo ed egoismo o esibizionismo imperante

Basta aprire una pagina di politica per esempio e ... è tutto un ismo ai massimi livelli da parte di certi nostri rappresentanti, di minoranza e di maggioranza qualsivoglia

Buona notte e buon fine settimana erica